所属专业群名称

水利水电建筑工程专业群

群内专业及代码

水利工程（450201）

水利大类（45）

水利与管理类

（4502）

水利管理业（76）

水利与水运工程建筑（482）

农业专业及辅助性活动（051）

农业工程技术人员（2-03-09-00）

水利工程管理工程技术人员

（2-02-21-03）

水利水电建筑工程技术人员

（2-02-21-09）

小型水利工程规划设计

中小型水利工程施工

中小型水利工程运行管理

土木工程混凝土材料检测

大坝安全智能监测

岗位一

水利工程设计

任务一

 小型水工建筑物设计

1.建筑物设计计算、绘图

2.水泵选型及泵站设计

3.工程概算、预算等文件编制

水利工程制图及CAD

工程力学

水工钢筋混凝土结构

水力分析与计算

工程地质与土力学

工程水文与水利计算

小型水工建筑物

水利工程造价与招投标

水泵站与电气设备

任务二

水泵站设计

任务三

水利工程造价文件编制

岗位二

灌排工程设计

任务一

小型灌溉工程规划设计

1.灌溉、排水、节水工程设计

2.城镇供排水及构筑物设计

水利工程制图及CAD

水力分析与计算

工程水文与水利计算

灌溉与排水工程技术

城镇供排水工程技术

任务二

城镇供排水工程规划设计

岗位三

水利工程施工

任务一

水利工程招标投标

任务二

水利工程施工组织设计

任务三

水利工程施工

任务四

施工现场管理

1.水利工程招标、投标及文件编制

2.水利工程施工方案编制

3.工程识图、测量及施工

4.工程进度、成本、合同、质量管理

水利工程测量

建筑材料

水利工程造价与招投标

水利工程施工技术

水利工程施工组织与管理

岗位四

工程运行管理

任务一

灌排工程及建筑物运行管护

任务二

城镇供排水工程运行管护

1.灌溉及建筑物运行维护

2.城镇供排水运行管护

河道生态治理与修复技术

水利工程信息化管理

多旋翼无人机入门与实践

1

思想道德与法治

0501089

综合运用马克思主义的基本立场、观点和方法，以正确的人生观、价值观、道德观和法治观教育为基本内容，在理论与实际的结合上，对当代高职大学生面临和关心的实际问题予以科学的有说服力的回答，培育和践行社会主义核心价值观，培养良好的思想道德素质和法治素养，为逐渐成长为全面发展的社会主义事业的合格建设者和可靠接班人，打下坚实的思想道德素质和法治素养基础。

主要教学内容：担当复兴大任，成就时代新人、领悟人生真谛，把握人生方向、追求远大理想，坚定崇高信念、继承优良传统，弘扬中国精神、明确价值要求，践行价值准则、遵守道德规范，锤炼道德品格、学习法治思想，提升法治素养。

教学要求：掌握高职大学生健康成才的一般规律，明确高职大学生在建设中国特色的社会主义伟大事业中所要承担的责任和使命；掌握人生观、爱国观、价值观、道德观、法治观基本观点；养成良好的职业意识、职业理想、职业道德、职业态度、职业价值观和职业纪律、法治思维,促进自己成长成才和终身发展。

48

2

习近平新时代中国特色社会主义思想概论

理解习近平新时代中国特色社会主义思想的基本内容和意义；系统掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓；能运用习近平新时代中国特色社会主义思想认识和分析当今中国实际、时代特征和当前所遇到的各种问题；培养学生独立思考和解决问题的能给你，提升学生理论水平和对国家发展方针政策的理解力。

培养大学生关注国家大事、关心国家发展前途的思想政治素质，以及用习近平新时代中国特色社会主义思想分析问题和解决问题的综合素质。

主要教学内容：

马克思主义中国化新的飞跃；坚持和发展中国特色社会主义总任务；坚持以人民为中心的发展思想；坚持党的全面领导；以新发展理念引领高质量发展；全面深化改革；发展全过程人民民主；全面依法治国；推动社会主义文化繁荣兴盛；加强以民生为重点的社会建设；坚持人与自然和谐共生；把人民军队全面建成世界一流军队；全面贯彻落实国家总体安全观；坚持“一国两制”和推进进祖国统一；推动构建人类命运共同体；全面从严治党。

教学要求：

①以中国故事、专题、时事评论为载体，采用“大班教学+小班研讨+实践教学”的教学模式进行授课，灵活采用情景再现、辩论赛、演讲、研究性学习成果展示、小组讨论等教学方法；

②建设在线网络精品课程，采用信息化教学；

　　③教师在注重对学生学习习惯、学习方法培养前提下，关注学生政治素养的提升，助推学生主动讲好中国故事，并能用习近平新时代中国特色社会主义思想分析和解决问题

48

3

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

0507034

对马克思主义中国化进程中形成的理论成果有更加准确的把握；对中国共产党领导人民进行的革命、建设、改革的历史进程、历史变革、历史成就有更加深刻的认识；对中国共产党在新时代坚持的基本理论、基本路线、基本方略有更加透彻的理解；对运用马克思主义立场、观点和方法认识问题、分析问题和解决问题能力的提升有更加切实的帮助。

主要教学内容：

马克思主义中国化的历史逬程与理论成果、毛泽东思想及其历史地位、新民主主义革命理论、社会主义改造理论、社会主义建设道路初步探索的理论成果、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想及其历史地位、坚持和发展中国特色社会主义的总任务、“五位一体”总体布局、“四个全面”战略布局、实现中华民族伟大复兴的重要保障、中国特色大国外交、坚持和加强党的领导。

教学要求：掌握马克思主义的基本立场、观点和方法，了解马克思主义中国化理论的主要内容、精神实质和重大意义，深化对中国特色社会主义的认识。

32

形势与政策

0507035

引导学生正确认识世界和中国发展大势、正确认识中国特色和国际比较、正确认识时代责任和历史使命、正确认识远大抱负和脚踏实地。

主要教学内容：党的理论创新最新成果、新时代坚持和发展中国特色社会主义的生动实践等。

教学要求：学会运用马克思主义的立场、观点和方法去分析与研判国内外形势，把握时代脉搏，树立正确的形势观与政策观。

16

4

体育

0507002

使学生了解体育与健康的关系，了解体育运动的基本要求和方法；掌握1～2项运动技能，养成体育锻炼的习惯，达到健康所必要的身体素质水平，增强身心素质；培养学生勇敢顽强的意志、友好相处的能力、团结协作的精神，为今后的健康学习、健康工作、健康生活打下坚实的基础。

主要教学内容：包括体育锻炼与体育卫生的基本理论，科学锻炼身体的作用、方法和手段，运动中常见损伤的预防及处理办法；力量协调、耐力柔韧及速度灵敏等素质的职业体能训练；篮球、排球、足球、网球、乒乓球、太极柔力球、武术、健美操、体育舞蹈等九个选择性专项技能训练项目；个人挑战与超越、团队协作等素质拓展训练等内容。

教学要求：增强体质、增进健康，加强合作，成为身心健全的职业技能型人才。

108

5

劳动教育

SL00055

树立学生正确的劳动观点，使他们懂得劳动的伟大意义，培养学生热爱劳动和劳动人民的情感，使学生树立正确的劳动观点和劳动态度，热爱劳动和劳动人民，养成劳动习惯的教育

主要教学内容：

生产劳动和公益劳动相结合

教学要求：

能树立正确的劳动观点和劳动态度，热爱劳动和劳动人民，养成劳动习惯

48

6

双创空间

掌握识别商机和正确认识自己的方法、创业计划书写作要点；掌握组建团队、开拓市场、财务与客户管理相关知识；培养学生发现需求、识别商机的能力，会撰写规范创业计划书；具备风险规避和危机处理能力，培养人际沟通能力。培养学生创新意识、创业精神和企业家思维方式；树立全局观念、提高服务意识、养成良好职业素养，具备乐观向上，积极进取的精神。

主要教学内容：

创业、创业精神与人生发展，创业者与创业团队，创业机会与创业风险，创业资源、创业计划，创业初期的营销管理、财务管理、顾客管理及创业实践项目。

教学要求：

学生通过课程学习，自主组建团队或在学校助教带领下完成实践训练环节，可根据课程实训项目安排学生自办节日、校园市场等综合活动，以检验学生对创业基础知识和技能的掌握程度。

16

7

大学生职业发展与就业指导

JC00015

以大学生职业生涯发展为主线，结合当前社会就业、创业形势，对大学生进行专业认知、职业认知与自我认知的教育;有针对性地帮助大学生分析专业前景与职业目标，指导大学生进行职业生涯规划，树立正确的职业生涯发展观;培养大学生的就业意识，解读国家创业政策，引导大学生根据社会需要和自身特点进行就业与创业。

主要内容：职业与人生、职业生涯规划、职业体验、职业能力素质指导、就业技能基础指导、就业程序指导、创业指导、社会适应指导等。

教学要求：能树立正确的职业生涯发展观;有良好的就业意识，会解读国家创业政策，能根据社会需要和自身特点进行就业与创业。

20

8

水情水文化

0203057

通过水情水文化的教育，使学生认知我国及湖北省的水情状况，了解水安全问题的严峻形势，思考解决水安全问题的办法，学习我国历史上的优秀水利工程与水利思想，传承水文化精髓。引导学生加深对我国水情的认知，增强学生水安全、水忧患、水道德意识，构建“人人参与、人人受益”的全民水情教育体系，促进形成全民知水、节水、护水、亲水的良好社会风尚和人水和谐的社会秩序。

主要内容：水常识、水科技、水政策、水法规等基本知识、水文化基本内涵。

教学要求：增强水安全、水忧患、水道德意识，形成知水、节水、护水、亲水的良好社会风尚。

16

9

信息技术

JD00072

通过实训进一步了解计算机安全防护的基本知识；熟练使用Windows操作系统对文件和系统进行管理，熟练使用常用的办公软件解决实际问题。

主要教学内容：

计算机应用基础知识、Windows操作系统、Internet应用、Word字表处理、Excel电子表格制作、PowerPoint演示文稿制作等学习项目

教学要求：

会使用Windows操作系统对文件和系统进行管理，应用互联网进行信息检索、收发电子邮件，能进行文字录入、编辑、排版等工作，会制作电子表格、图表、演示文稿；能熟练使用常用的工具软件解决实际问题。

24

10

心理健康教育

JC00005

了解大学生在日常生活和学习中遇到的各种心理健康问题、原因以及对心理问题的自我调适方法；了解高职教育的特点、培养目标及其意义，理解职业生涯及发展的相关理论知识，了解就业与创新创业的政策、法规和职业规范，掌握基本的劳动力市场信息、相关的职业分类知识；能对自我认知、环境认知进行评价，能与他人有效沟通与合作，会搜集、分析、选择就业信息，制定职业生涯规划，能利用书写求职简历、求职信、面试技巧等手段进行自我推荐，并能解决求职和职业发展过程中遇到的困难和问题；具有建立职业生涯发展的自主意识和爱岗敬业、吃苦耐劳、开拓创新的精神，能自觉为个人生涯发展和社会发展做出积极的努力。

主要内容：大学生心理健康、职业与人生、职业生涯规划、职业体验、职业能力素质指导、就业技能基础指导、就业程序指导、创业指导、社会适应指导等八个学习项目。

教学要求：在日常生活和学习中遇到的各种心理健康问题、原因以及对心理问题能有自我调适的方法。能认识自我、确立职业目标、规划职业生涯，树立正确的就业观念，能够在就业时有明确、清晰的选择，并对未来职业生涯做出合理的规划。

32

11

美育

15000085

理解并掌握中外美术鉴赏、音乐鉴赏基本理论知识；

了解具象艺术、意象艺术和抽象艺术的理论知识。具有对形式美的敏锐觉察额能力、感受能力、认知能力和创造能力；

能够用美术点、线面、色、体去观察创造形象。具有良好的职业道德；具有科学严谨的工作作风、环境保护意识；具有勤奋学习、吃苦耐劳、团结协作、勇于创新的精神；具有较强的身体素质和良好的心理素质。

5.塑造审美的人生境界，培养和谐完美的人格。

主要教学内容：

课程内容主要包括了解美术、音乐鉴赏的性质和特点，了解艺术的主要语言形式及作用。了解中国原始美术概况，能能够结合美术造型、装饰、政治、宗教等因素对中国美术进行多元化的分析与鉴赏，能够用描述、评价、鉴赏美术音乐作品，体验并评述世界文明古国、东西方美术音乐名作等，完善审美心理结构，促进身心健康，从而造就一代丰富个性、人格完美的社会主义新人。

24

12

大学语文

0504012

考虑对学生的价值引领，培养学生树立正确的人生观、价值观，培养学生的阅读兴趣，培养学生的文字书写能力。

主要教学内容：

包括阅读鉴赏、语言表达、实用写作。阅读与欣赏，包括古代诗文阅读与欣赏、现代诗文阅读与欣赏和外国诗文阅读与欣赏等；语言表达，包括朗读与朗诵、口述与演讲、辩论与应聘等；应用文写作，包括生活文书、事务文书、通用公文和专用文书等。

教学要求：

树立正确的人生观、价值观，形成良好的阅读兴趣，具有一定的书写能力。

32

13

高等数学

JC00013

理解极限与连续、导数与微分、定积分、向量等概念，掌握一元函数极限、导数、微分、定积分的计算；具有基本的数学思想方法和必要应用技能，具有数学思维方式。

主要内容：一元函数微积分、微分方程、数学软件应用、数字应用能力、概率统计。

教学要求：能进行一元函数极限、导数、微分、定积分的简单计算；能运用数学思维解决学习、生活和工作中遇到的实际问题。

56

14

大学英语

15000092

掌握一定的英语基础知识和技能，具有一定的听、说、读、写、译的能力；能借助词典阅读和翻译有关英语业务材料，在涉外交际的日常活动和业务活动中进行简单的口头和书面交流；了解中西方文化差异，为今后进一步提高英语的交际能力打下基础。

主要内容：学习一般的课堂及涉外业务活动交际用语，基本的语法规则以及由这些词构成的常用词组，常见的英语构词法知识，英语阅读技巧，英语应用文写作知识。

教学要求：具备一定的英语听、说、读、写、译的技能，提高英语表达与交流能力。

56

15

入学教育与军事训练

0203055

以《高等院校学生军事训练教学大纲》为依据，全面贯彻第三次全国教育工作会议关于加强学生素质教育的精神，坚持以法治校，对新生进行科学教育和作风训练，提高新生的政治思想素质，增强新生的国防观念，加强组织纪律性，进一步推动学校的精神文明建设，为培养新生的良好学风打下基础。

主要教学内容：学习教育部关于普通高等学校学生管理规定、学生行为准则、学籍管理和校园管理规定等文件。学习学院制定的学生政治生活的若干规定、考试纪律、宿舍管理、违纪处分条例、奖励条例及综合测评办法等文件。介绍校情、系情以及学院制定的学分制教学计划、学籍管理规定等文件。按照教育部、总参谋部、总政治部关于《高等学校学生军事训练教学大纲》规定的内容进行军事训练。

教学要求：

提高身体素质，加强组织纪律，培养良好学风

72

1

水利工程制图与CAD（1）

SL00050

使学生依据国家标准和行业标准，掌握AutoCAD软件绘制工程图的技能。培养学生能随着科学技术的发展，绘图软件的更新，亦能熟练运用AutoCAD软件设置绘图环境中的各项参数，采用恰当的绘图命令、编辑命令准确、快速绘图，按照制图标准正确地对工程图样进行注释。

主要内容：水利工程制图的基本理论、基本知识、简单体三视图的画法与识读、轴测图的画法、组合体三视图的画法与识读、标高投影图的求作与识读、水利工程图的表达方法与识读、钢筋图的表达方法与识读。

教学要求：能正确绘制工程形体视图、剖视图、断面图和标注尺寸；能识读常见水工建筑物施工图；能绘制水利工程施工图；能正确绘制工程形体视图、剖视图、断面图和标注尺寸；能识读常见水工建筑物施工图；能绘制水利工程施工图；具有规范绘制各类工程图样的技能。

48

2

水利工程制图与CAD（2）

SL00056

使学生依据国家标准和行业标准，掌握AutoCAD软件绘制工程图的技能。培养学生能随着科学技术的发展，绘图软件的更新，亦能熟练运用AutoCAD软件设置绘图环境中的各项参数，采用恰当的绘图命令、编辑命令准确、快速绘图，按照制图标准正确地对工程图样进行注释。

主要内容： CAD的基本绘画命令、基本编辑命令操作、CAD绘图环境设置、CAD三维实体图的绘制方法和量测实体方法。

教学要求：能正确绘制工程形体视图、剖视图、断面图和标注尺寸；能识读常见水工建筑物施工图；能绘制水利工程施工图；能正确绘制工程形体视图、剖视图、断面图和标注尺寸；能识读常见水工建筑物施工图；能绘制水利工程施工图；具有规范绘制各类工程图样的技能。

48

3

水利工程测量

SL00127

通过《水利工程测量》课程教学，使学生能够具备完成库区地形测量、渠道测量、水工建筑物施工测量、水工建筑物变形观测、地形图的应用等水利工程测量岗位典型工作任务的能力和素质。

主要内容：地形测量的基本理论、基本知识和作业过程，水准仪、经纬仪、全站仪、GPS及其它设备的结构、性能及使用方法，图根导线和四、五等水准测量的作业方法，大比例尺地形图测绘方法，熟知有关限差要求，并能对有关限差制定的理论依据有所了解。

教学要求：能正确操作水准仪、经纬仪、全站仪、GPS等测量仪器；能按照生产要求正确使用全站仪进行角度、距离测量；能利用水准仪进行高程测量；能利用GPS、全站仪等测量仪器、测量工具进行小区域控制测量、施工放样测量。

54

4

工程力学

0301052

基于工作过程建立知识体系，分别是工程力学基本理论、物体的受力分析、等截面直杆的内力分析、杆件的应力分析与强度、刚度、稳定性的计算。以内力计算为主线，贯穿结构和杆件强度、刚度和稳定性的分析；以建立力学模型的能力与解题能力为核心，构成各部分教学内容；突出工程概念和实践能力的培养。

主要内容：分析物体的受力并画受力图，对材料进行应力计算，对静定结构会内力分析计算，应用平面一般力系平衡方程解决实际问题。

教学要求：能对物体和物体系统进行受力分析和平衡计算；能对构建进行强度、刚度计算；能对组合变形杆件进行强度计算；能对压杆稳定性核算；对小型水利工程结构进行内力计算。

48

5

建筑材料

0202034

通过学习，使学生具备熟悉常用建材的品种和性能，了解材料性能变化规律，制造原理和方法，能在不同工程条件下，合理选择和使用建筑材料的能力。掌握常用建筑材料的常规质量检验原理和方法，具有运用常规检验仪器设备的技能和正确观测计算、分析实验数据、编写实验报告的初步能力。了解材料质量管理的原理和方法，具有按国家标准、规范进行材料工作的初步能力。

主要内容：水利工程材料品种、规格、技术性质、质量标准、检验方法、基本特点、应用范围和保管方法，正确使用常用建筑材料及材料实验设备，钢筋检测、细骨料检测、粗骨料检测、水泥检测、混凝土检测、砌筑块材检测、沥青材料检测、土工合成材料检测方法。

教学要求：能运用现行检测标准分析问题；能独立完成水工建筑材料验收检验的试验操作；能对试验数据进行分析处理；能对水工建筑材料合格与否做出正确评定；能填写和审阅试验报告。

40

6

水工钢筋混凝土结构

SL00034

通过学习，使学生具备结构设计的知识，掌握混凝土结构、砌体结构的基本概念、基本理论和构造要求等；理解设计基本原理，能够进行建筑物选型、结构构造、尺寸拟定；养成学生科学严谨的工作态度和创造性工作能力。

主要内容：建筑结构设计计算基本方法，单筋矩形截面梁板设计，双筋矩形截面梁设计，矩形截面梁板设计考核，轴心受压柱的设计，偏心受压柱的设计受拉柱的设计计算方法，渡槽槽身横向结构设计、渡槽槽身纵向结构设计方法。简介单向板肋形结构板的设计，单向板肋形结构次梁设计，单向板肋形结构主梁设计，双向板肋形结构设计计算方法。

教学要求：会设计钢筋混凝土梁板和识读钢筋混凝土梁板结构图；会设计钢筋混凝土柱和识读钢筋混凝土柱结构图；会设计肋形结构和识读肋形结构图；会设计渡槽结构和识读渡槽结构图。

48

7

水力分析与计算

0202016

使学生了解水利工程中的水力学问题，初步认识水流运动的基本规律，具有中小型工程水力计算的基本知识和试验操作技能。

主要内容：水力分析计算的基本方法，主要包括建筑物壁面静荷载分析，水工有压管道的水力分析计算计算、渠（河）道水力分析计算，闸堰泄流能力分析计算，泄水建筑物下游消能水力分析计算，了解其他水力学问题。

教学要求：具有中小型水工建筑物设计、施工管理、水利水电工程运行管理的水力分析与计算能力；正确使用设计规范进行水力计算；能使用常规的水力计算软件；能编写计算说明书。

48

8

工程水文与水利计算

0202025

通过学习，使学生具备水文分析思想，掌握水文循环与径流形成，水文信息采集与处理，水文统计基本方法，年径流的分析计算，洪水分析计算，水库兴利调节计算，水能计算，水库防洪调节计算等知识，能进行中小型水利工程水文分析与水利计算，为毕业生从事设计工作打下坚实的职业能力。

主要内容：水文分析与水利计算的基本方法，主要包括水文信息采集与处理、流域产汇流计算、水文统计、设计年径流分析、设计洪水的推求和水利计算、介绍城市防洪及水资源管理与保护方面的知识。

教学要求：具有中小型水工建筑物设计、施工管理、水利水电工程运行管理的水文分析与计算能力；正确使用设计规范进行水文分析与计算；能使用常规的水文计算软件；能编写计算说明书。

40

9

工程地质与土力学

0302003

通过理论知识的学习，使学生初步掌握与水利水电工程技术有关的、必要的工程地质与土力学基本知识和基本技能，为从事水利水电工程技术实际工作打下基础。

主要内容：水利工程中常见的工程地质问题与处理方法；土的基本指标测定及工程分类方法；土方压实、渗透系数测定、地基变形验算、地基强度验算、挡土墙的稳定验算方法；阅读工程地质勘察报告。

教学要求：能识别常见岩石及一般地质构造；能使用土工常规试验设备进行土工试验；

能进行土的渗透变形的判断与防治；能进行地基土的变形与强度验算；能进行挡土墙的稳定验算；对常见工程地质问题能提出处理意见。

48

1

小型水工建筑物★

10010357

明确常用水工建筑物的类型和适用条件；掌握土石坝、水闸、渠系建筑物设计计算方法；识读并绘制建筑物设计图。

主要内容：水利枢纽的基本知识及水工建筑物最新研究成果；小型重力坝、土石坝的类型、组成、结构、构造及设计内容；水闸、渡槽、倒虹吸管、跌水、陡坡、渠道等建筑物的类型、组成、结构及设计方法；应用水工设计软件及定型图纸进行渠系建筑物的设计。

教学要求：能分析工程背景资料；能识读水工建筑物图；能绘制水利工程设计图；能进行工程量计算；能进行土石坝、水闸、渠系建筑物的初步设计。

54

2

水泵站与电气设备★

10010245

掌握水泵的常见类型、性能及适用条件；掌握水泵机组的选型方法；掌握水泵站及配套建筑物的设计方法；低压电气设备的操作及故障排除；小型泵站安装调试。

主要内容：水泵的类型、构造、性能、适用；水泵机组及配套机电设备选型；小型泵站及配套建筑的设计、低压电气设备运行与维护。

教学要求：能识别和选用合适的水泵机组及配套设备；能进行小型水泵泵房及配套建筑物的设计计算、绘图及报告的编写；能进行低压电气设备及水泵的运行与维护。

48

3

水利工程造价与招投标★

0304194

通过学习，使学生掌握水利工程造价的基础知识，具有编制水利工程概预算的能力；培养学生认知、分析、熟悉掌握水利工程造价与招投标的基础知识，会从事水利工程招投标活动；提升学生的专业基本技能能力。

主要内容：水利工程概预算编制原理、方法与步骤；工程招标与投标的程序、招标投标文件的内容；工程量清单计价、标底与报价的编制方法。

教学要求：能正确编写水利工程概预算报表；能编写招标投标文件；能参与招标与投标相关工作。

48

4

水利工程施工技术★

0304195

通过学习，使学生具备水利工程建设施工员、质检员、造价员、安全员等职业岗位人员必备的专业技能，掌握水利工程典型工种的施工方法和施工工艺，水工建筑物的施工程序和施工技术措施，养成学生运用基本专业技能解决水利工程施工技术问题能力以及创新能力。

主要内容：施工水流的控制方法；土石方工程、砌筑工程、钢筋工程、模板工程及混凝土工程施工设备、施工技术及工艺；典型水工建筑物的施工方法。

教学要求：能合理选择施工方案和施工工艺；能运用水利工程施工技术分析解决施工中的问题。

48

5

灌溉与排水工程技术★

0202030

掌握灌溉制度的制定；掌握灌水率与灌溉用水量计算的方法；掌握灌溉与排水工程的规划技术（含节水灌溉工程规划）；掌握灌排沟渠断面设计方法；掌握井灌区规划；掌握渠系建筑物设计方法。

主要内容：渠道灌溉工程规划设计方法；排水工程规划设计方法；喷灌灌溉工程设计方法；微灌灌溉工程设计方法；低压管道灌溉工程设计方法。

教学要求：能编制灌区规划方案；能制定灌溉制度；能计算灌水率和灌溉用水量；能进行灌排工程规划（含节水灌溉工程规划）；能设计渠系建筑物。

48

6

水利工程施工组织与管理★

0301053

通过学习，使学生了解单位工程施工组织设计的编制方法，掌握工程现场组织与管理的理论知识，能够编制典型水工建筑物施工方案，具备施工现场管理的能力，养成良好工作作风和自我提升能力。

主要内容：施工组织设计的基本原理与内容，单位工程施工组织设计的编制方法。施工现场质量、进度、合同、安全及环境等管理相关知识。

教学要求： 能编制小型水利工程的施工组织设计方案；运用所学知识，结合工程实际进行施工现场的质量管理、进度管理、安全管理及合同管理。

48

1

城镇供排水工程技术

SL00117

掌握城镇供水量计算；掌握取水构筑物类型；掌握净化工艺设计；掌握自来水厂厂址的选择及调节建筑物设计；掌握供水和排水管网的水力计算；掌握城镇供排水工程管理知识。

主要教学内容：城镇供水处理的工作原理和工艺流程；城镇污水处理的工作原理和工艺流程；城镇供水系统的设计方法；城镇排水系统的设计方法。

教学要求：能合理选择取水构筑物类型；能正确计算城镇供用水量；能对净水工艺进行设计；能合理选择自来水水厂的厂址；能进行调节建筑物的设计；能对供水排水管网进行水力计算；城镇镇供水工程管理能力。

32

2

多旋翼无人机入门与实践

10020172

了解无人机的基本组成，能够了解各个组成的构造，能够组装不能功能的无人机，能够设计制造航模，能够掌握航空测绘航线设计及完成影像数据采集。

主要教学内容：

无人机操控工作原理，无人机部件，无人机电路，无人机组装，无人机性能测试，航测航线设计，无人机操控。

教学要求：无人机组装课程具有较强的实践性，课间多安排实训。

32

3

水利工程信息化管理

SL00059

通过学习，使学生具备对水工建筑物进行工程技术管理的工作能力，掌握水库的调度运用、水利工程检查观测、养护修理、堤坝的防汛抢险的基本知识和技能，养成水利管理人员应具备的吃苦耐劳、团结协作的职业素质。了解水利工程信息化技术，了解水利工程信息化建设的内容，掌握信息化管理软件的应用，具备利用信息化对水工建筑物进行监测和管理。

主要教学内容：

小型水库调度、用水管理等水库运用方法，土石坝、水闸、涵管、渠道及渠系建筑物等小型水工建筑物运行维护管理方法；小型堤坝的运行管理与维护方法；学习防洪抢险技术的基本概念，我国防洪抢险的形势,水利工程常见险情,防洪抢险的技术措施,有关防洪的法律法规等知识。水利工程管理信息系统中运用的信息技术、信息化的原理及应用。

教学要求：

能进行小型水库调度计算；能结合工程实际进行小型水利工程建筑物的日常管理与维护。能进行数据采集、分析；能依据规范正确进行安全评价；能进行一般工程除险加固方案的选择和比较；能进行指导防洪抢险；能了解防洪抢险新技术会利用现代信息技术，提高水利工程管理水平。

48

4

河流生态治理与修复技术

10010138

掌握河流生态学相关的基本知识；了解水利工程修建对环境的影响；理解人工湿地、河流生态修复基本原理。

主要教学内容：

生物群落、生态系统、水生动植物、环境微生物、水生生态环境， 人工湿地、河流生态修复相关应用。

教学要求：

能结合工程实际进行河道生态治理；能选用合适的生态环境修复方法。

32

1

建筑材料综合练习

0303019

掌握常规的实验仪器进行粗骨料、水泥等材料检测方法；掌握水工混凝土配合比设计计算；掌握配置一定强度等级的混凝土的基本方法。

主要教学内容：

混凝图配合比设计、一定强度等级混凝土的配制、混凝土抗压、抗弯强度测定等。

教学要求：

学生使用常规的实验仪器进行粗骨料、水泥、钢筋等材料检测，能设计水工混凝土配合比，会使用常规的实验仪器配制一定强度等级的混凝土，具有进行混凝土抗压、抗弯强度试验等岗位工作能力。

30

2

水工认识与地质实习

0202015

了解水利工程、水利枢纽、水利工程建设基本知识；了解水工建筑物作用、形式及主要构造；了解常见的地质要素和地质现象。

主要教学内容：

已建水利工程及农田灌溉工程的参观，介绍水利工程中各类建筑物的作用、型式、构造及运行情况，组织学生选择典型地质构造参观，介绍基本地质构造，识别一般岩石以获得感性知识，为专业课学习打下基础。

教学要求：

能对水利工程有基本认知，能对常见水工建筑物地质要求有基本认知，具有热爱水利事业的情感。

30

3

水工CAD综合练习

SL00012

掌握CAD基本绘图命令、绘图方法。

主要教学内容：

水工CAD的基本绘画命令、基本编辑命令、绘图环境设置、以及三维实体图的绘制方法和量测实体的方法，绘制水闸总平面布置图和纵剖图、土石坝横断面图等。

教学要求：

具备CAD绘图技能，能正确运用国家制图标准绘制水闸等水利工程图。

30

4

土工试验

0303043

掌握土的物理力学性质指标测定方法，了解土石坝建筑材料的基本特性。

主要教学内容：土的物理性质指标测定，土的力学性质指标测定等。

教学要求：

能使用常规土工试验仪器进行土的物理力学性质指标测定。

30

5

水工建筑物设计综合实训

10010215

掌握水工建筑物水力计算、消能计算、稳定计算基本方法。

主要教学内容：

水工建筑物的设计方法、步骤，了解设计原理、方法和步骤

教学要求：

能根据给定的水工建筑物基本资料，进行水闸设计计算及报告编写。

30

6

工程测量实训

0201015

掌握工程测量常见仪器的使用及数据收集、整理、内业计算方法。掌握全站仪的使用及数据收集、整理、内业计算方法。

主要教学内容：

图根点的选取、施测、内业计算，大比例尺地形图测绘；图根控制测量。

教学要求：使用全站仪进行图根控制测量，野外数据采集、传输、数字图编辑、成果输出等。

熟练使用水准仪、经纬仪等设备进行地物和地貌测绘，能进行小型工程的控制测量工作。熟练使用全站仪进行小型水利工程测量。

60

7

施工组织管理综合练习

10010107

掌握水利工程施工条件分析、施工导截流设计、施工排水设计、施工程序拟定、施工方法选择、施工进度安排、施工现场布置基本方法和思路。

主要教学内容：

学习施工组织设计编制的方法、步骤，要求根据所给资斜，拟定施工导流方案、截流渡汛方案、工程分期、主要水工建筑物的施工程序、施工方法和控制性进度，编制工程施工方案，进行工程施工现场布置。

教学要求：

能进行小型水工建筑物施工方案的编制。

30

8

水利工程造价综合实训

能正确编制小型水工建筑物工程的概预算。

通过工程预算案例，加深对水利工程定额基本知识的理解，对总概算表、建筑工程概算表、设备及安装工程概算表、临时工程概算表、独立费用概预算表、预备费概算表、建筑工程单价表、安装工程单价表、施工机械台班费汇总表、建筑工程单价汇总表、安装工程单价汇总表、临时工程单价汇总表、主要材料预算价格汇总表、其他材料预算价格汇总表的编制等进行训练。

教学要求：

能正确编制小型水闸工程的概预算。

30

9

施工实训

0202007

掌握模板、钢筋、脚手架、混凝土施工操作方法。

主要教学内容：

学习模板、钢筋、砼等工种的施工工艺，常见工种的施工操作方法，简介施工质量控制标准、步骤和实施办法。

教学要求：

能进行模板工程、钢筋工作、脚手架、混凝土的实际操作及施工方案的编写。

30

10

节水灌溉设计与安装实训

10010170

掌握灌溉制度、灌区规划、渠系建筑物及微喷灌设计基本方法及施工安装。

主要教学内容：

通过灌区灌排工程规划案例，进行灌溉制度制定、灌水率与灌溉用水量计算、灌溉与排水工程的设计、灌排沟渠断面设计、渠系建筑物设计、微喷灌设计与安装等。

教学要求：

能进行灌溉制度制定、灌区规划及渠系建筑物设计、微喷灌工程设计与安装。

30

11

岗位实习教育

10020142

熟悉顶岗实习的基本事项。

主要教学内容：

介绍工作岗位职责、流程，工作环境，岗位适应及工作安全注意事项，学院顶岗实习基本要求。

教学要求：

学生能顺利进入顶岗实习岗位参与顶岗实习。

30

12

岗位实习

掌握水利工程施工、施工管理、设计、监理、运行管理等基本流程与方法

主要教学内容：

通过毕业顶岗实习，使学生以设计辅助人员、施工员、造价员、监理员、质检员、水利工程管理人员等角色，获取具有水利工程首次就业岗位技能，体验现代企业管理模式、企业生产过程、编写顶岗实习日志和顶岗实习报告。

教学要求：

能结合工程实际进行水利工程建设某一方面的实际工作。

570

13

毕业教育与鉴定

0201042

理解实际水利工程适应、责任、安全、沟通等基本方法。

主要教学内容：

本课程主要通过形势分析、个人困惑、心理调适、责任意识等几个方面的学习和教育，培养和引导学生就业理念和岗位适应能力。

教学要求：

能运行相关知识正常开展水利建设工作。

30

必修

课程

公共必修课

648

414

234

9.0%

25.0%

40.5

24.3%

专业平台课

422

260

162

6.2%

16.3%

26.5

15.9%

专业必修课

294

250

44

1.7%

11.3%

18.5

11.1%

实践学习课

960

0

960

37.0%

37.0%

64

38.4%

选修

课程

公共选修课

128

128

0

0.0%

4.9%

8

4.8%

专业拓展课

144

118

26

1.0%

5.5%

9

5.4%

总计

2596

2596

1170

1426

54.9%

100.0%

166.5

1

工程测量实训室

工程测量、地形测量实训

应配备水准仪、全站仪、GNSS等主要测量仪器及数字化测图软件，主要仪器设备应满足4人一组的测量实训的要求。

2

制图及CAD实训室

水工CAD绘图实训

应配备台式计算机及相关CAD软件，每个学生1台，满足学生进行计算机绘图训练的要求。

3

土工实训室

土的性质指标的试验检测

应配备液塑限联合测定仪、击实仪、固结仪、直接剪切仪、土壤渗透仪、比重瓶、比重计等满足学生对土工材料物理及力学性能指标试验检测方法的掌握，了解水利对土工材料的技术要求。

4

建筑材料实训室

建筑材料课内实训

建筑材料综合练习

应配备水泥净浆搅拌机、水泥稠度及凝结时间测定仪、水泥压力试验机、水泥抗折试验机、标准筛、砂浆稠度仪、混凝土坍落度仪、万能试验机等，满足学生对常用建筑材料的性能、检测方法、质量控制的要求。

5

水力学实训室

水力学课程课间实训

应配备静水压强综合实验仪、自循环动量定律综合型实验仪、自循环伯努利方程综合实验仪、自循环雷诺实验仪、自循环沿程阻力综合实验仪等，以加深学生对水流形态及水的力学性能的理解。

6

水工模拟实训室

专业认识实习

建筑物设计实训

应配备水工建筑物模拟系统、自动监控与测试系统等，满足认识实习、水工建筑物课程教学、综合实训的要求。

7

计量与计价实训室

水利工程概预算实训

应配备台式计算机、计量与计价软件、概预算成果输出设备等，满足学生进行概预算实训的要求。

8

施工技术实训场

模板工、钢筋工、架子工、混凝土工等技术工种实训

应配备脚手架实训设备、土石方施工实训仪器、砌筑实训设备、混凝土施工实训仪器设备、钢筋加工安装实训设备、模板实训设备等，满足学生施工实训的要求。

9

灌溉排水实训场

灌溉与排水工程实习实训、节水灌溉安装与设计实训

应配备灌溉排水模拟系统1套、节水灌溉实训系统1套，满足学生了解灌排系统组成的要求，为学生设计灌排系统提供感性的认识，也可以用于小型水利工程管理课程实训。

10

城镇供排水实训室

城镇供排水课程课间实训

应配备水源工程及设备、输配水管网系统及检测控制设备、净水设备、用水装置及检测设备等，用于城镇供排水课程教学。